Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 19.06.2020 № 304
О внесении изменений в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 26 мая 2017 года № 201
ПРАВИТЕЛЬСТВО ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
| от | 19 июня 2020 года | № | 304 | г. Анадырь |
| О внесении изменений в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 26 мая 2017 года № 201 |
В целях уточнения отдельных положений нормативного правового акта Чукотского автономного округа, Правительство Чукотского автономного округа
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 26 мая 2017 года № 201 «Об утверждении Положения о региональной системе независимой оценки качества образования Чукотского автономного округа» следующие изменения:
1) наименование изложить в следующей редакции:
«Об утверждении Положения о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе»;
2) преамбулу изложить в следующей редакции:
«В соответствии со статьями 95, 95.1, 95.2, 97 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства Просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 декабря 2019 года № 1684/694/1377 «Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях» и в целях совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в
Чукотском автономном округе, Правительство Чукотского автономного округа
ПОСТАНОВЛЯЕТ:»;
3) в пункте 1 слова «Положение о региональной системе независимой оценки качества образования Чукотского автономного округа» заменить словами «Положение о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе»;
4) в пункте 2 слова «Департамент образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамент образования и науки Чукотского автономного округа»;
5) в приложении:
наименование изложить в следующей редакции:
«Положение о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе»;
в разделе 1 «Общие положения»:
пункт 1.1 изложить в следующей редакции:
«1.1. Положение о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе (далее - Положение) разработано в целях исполнения Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства Просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 декабря 2019 года № 1684/694/1377 «Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях.»;
в пункте 1.4:
в абзаце первом слово «положении» заменить словом «Положении»;
в подпункте 2 слова «независимая оценка качества образования» заменить словами «независимая оценка качества образования (НОКО)»;
подпункт 3 изложить в следующей редакции:
«3) региональная система независимой оценки качества образования (далее - РСНОКО) - целостная система диагностических и оценочных процедур, реализуемых на территории Чукотского автономного округа, которым делегированы отдельные полномочия по оценке качества образования, а также совокупность организационных структур и нормативных
правовых материалов, которые обеспечивают управление механизмами оценки качества образования;»;
в разделе 3 «Составляющие региональной независимой системы оценки качества образования»:
в пункте 3.1:
подпункт 1 изложить в следующей редакции:
«1) Департамент образования и науки Чукотского автономного округа;»;
в подпункте 2 слова «отдел оценки и контроля качества образования Управления надзора и контроля качества образования Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «отдел оценки и контроля качества образования Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
подпункт 4 изложить в следующей редакции:
«4) органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования и молодёжной политики.»;
в пункте 3.3:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«3.3. Департамент образования и науки Чукотского автономного округа:»;
подпункт 4 изложить в следующей редакции:
«4) обеспечивает реализацию комплекса процедур независимой оценки качества образования и государственной итоговой аттестации (данные процедуры направлены на систематическую диагностику состояния системы общего образования для принятия своевременных мер по устранению выявленных проблем и последующей оценки эффективности принятых мер для полноценного развития системы образования на территории Чукотского автономного округа):
национальные исследования качества образования (НИКО);
всероссийские проверочные работы (ВПР);
региональные оценочные процедуры независимой оценки качества образования (НОКО);
единый государственный экзамен (ЕГЭ);
основной государственный экзамен (ОГЭ);»;
в подпункте 6 слова «региональной системы независимой оценки качества образования» заменить словами «РСНОКО»;
в подпункте 10 слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
в пункте 3.4:
в подпункте 1 слова «выпускников 11-х (12-х) классов» заменить словами «выпускников, освоивших программы среднего общего образования»;
в подпункте 2 слова «выпускников 9-х классов» заменить словами «выпускников, освоивших программы основного общего образования»;
подпункт 4 изложить в следующей редакции:
«4) сбор и анализ результатов:
единого государственного экзамена (ЕГЭ);
основного государственного экзамена (ОГЭ);
всероссийских проверочных работ (ВПР);
независимой оценки качества образования (НОКО);
мониторинга готовности детей к обучению по программам начального общего образования;
национальных исследований качества образования (НИКО);»;
подпункты 2, 3 пункта 3.5 изложить в следующей редакции:
«2) разработку системы показателей и индикаторов, характеризующих качество образования, а также подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов в области оценки качества образования;
3) составление и проведение экспертизы инструментария для проведения независимой оценки качества образования по отдельным предметам разных уровней образования;»;
в абзаце первом пункта 3.6 слова «Муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования» заменить словами «Органы
местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования и молодёжной политики»;
в пункте 3.8 слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
в разделе 4 «Организация и технология региональной системы независимой оценки качества образования»:
наименование изложить в следующей редакции:
«4. Организация и технология РСНОКО»:
подпункт 1 пункта 4.1 изложить в следующей редакции:
«1) оценку предметных, метапредметных и внеучебных достижений обучающихся;»;
в подпункте 1 пункта 4.2 слово «учебные» заменить словами «предметные, метапредметные»;
абзац первый пункта 4.3 изложить в следующей редакции:
«4.3. Оценка качества образования на каждом уровне осуществляется на основе системы показателей и индикаторов, характеризующих основные аспекты качества образования (качество результата, качество условий и качество процесса) согласно приложению 1 к настоящему Положению. Используемая для оценки качества образования система показателей и индикаторов сопоставима с федеральными аналогами стандартов качества и всеобщего управления качеством.»;
абзац первый пункта 4.4 изложить в следующей редакции:
«4.4. Требования к системе показателей и индикаторов, характеризующих качество образования, а также подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов в области оценки качества образования:»;
в пункте 4.7 слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
в абзаце первом пункта 4.9 слова «Региональная система независимой оценки качества образования» заменить словами «РСНОКО»;
пункт 4.10 изложить в следующей редакции:
«4.10. Система сбора и первичной обработки данных представляет собой единое для отрасли образования Чукотского автономного округа информационное пространство, в которое включены все организации, осуществляющие образовательную деятельность, принимающие участие в мероприятиях по следующим направлениям:
развитие системы оценки качества подготовки обучающихся;
система обеспечения объективности процедур оценки качества образования;
мониторинг эффективности деятельности руководителей образовательных организаций;
мониторинг качества повышения квалификации педагогов;
совершенствование методической работы;
организация работы со школами с низкими образовательными результатами;
совершенствование системы развития таланта;
развитие системы профориентации;
индикативные показатели и исполнители представлены в приложении 2 к настоящему Положению.»;
в подпункте 2 пункта 4.11 слова «выпускников 9-х, 11-х (12-х) классов» заменить словами «выпускников, освоивших программы основного общего и среднего общего образования»;
в пункте 4.13 слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
в пункте 4.15:
в абзаце третьем слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
абзац четвертый изложить в следующей редакции:
«Ежегодно издаются информационно-аналитические сборники по итогам проведения независимой оценки качества образования на территории Чукотского автономного округа в формах единого государственного экзамена,
основного государственного экзамена, а также по итогам учебных достижений обучающихся разных уровней образования, Всероссийских проверочных работ, Национальных исследований качества образования и исследований компетенций учителей.»;
в пункте 4.16:
в подпункте 1 слова «Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департамента образования и науки Чукотского автономного округа»;
в подпункте 2 слова «муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования» заменить словами «органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования и молодёжной политики»;
в пункте 4.17 слова «Департаментом образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа» заменить словами «Департаментом образования и науки Чукотского автономного округа»;
в разделе 5 «Общественная и профессиональная экспертиза качества образования»:
в подпункте 1 пункта 5.4 слова «учебные и внеучебные» заметить словами «предметные, метапредметные и внеурочные»;
в подпункте 2 пункта 5.6 слова «(образовательными организациями, муниципальной системой образования, региональной системой образования)» заменить словами «(образовательной организации, муниципальной и региональной)»;
дополнить приложением 1 согласно приложению 1 к настоящему постановлению;
дополнить приложением 2 согласно приложению 2 к настоящему постановлению.
2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Департамент образования и науки Чукотского автономного округа (Боленков А.Г.).
Председатель Правительства Р.В. Копин
Приложение 1
к Постановлению Правительства
Чукотского автономного округа
от 19 июня 2020 года № 304
«Приложение 1
к Положению о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе
СИСТЕМА
показателей и индикаторов, характеризующих основные аспекты качества образования
| Показатели образовательного процесса | Индикатор | Единица измерения | Источник данных |
| Качество результата: - познавательная грань;
- социальная грань;
- учебные достижения обучающихся
|
Обученность, креативность;
Включенность в учебный процесс и в плановые мероприятия, достижения творческого характера;
Анализ различных оценочных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, НИКО, НОКО) |
% (доля победителей олимпиад разных этапов); % (доля учащихся-призеров по результатам разных мероприятий: конкурсы, «Умники и умницы» и т.д.);
% (доля обучающихся, освоивших по результатам оценочных процедур школьную программу соответствующего уровня) |
Отдел науки и профессионального образования; Отдел науки и профессионального образования; Отдел оценки и контроля качества образования |
| Качество условий: - оснащенность кабинетов |
Оснащённость компьютерных классов, классов химии и физики
|
% (доля оснащенности учебных классов)
|
Отдел науки и профессионального образования |
| Качество процесса: - уровень благоприятного психологического климата и доброжелательная эмоциональная атмосфера | Организация горячего питания в школе и оказание психологической поддержки обучающихся в разных ситуациях (сдача экзаменов, проблемы с одноклассниками и т.д.) | % (доля школ с организацией горячего питания); % (доля школ, где осуществляется работа педагога - психолога) | Отдел науки и профессионального образования |
».
Приложение 2
к Постановлению Правительства
Чукотского автономного округа
от 19 июня 2020 года № 304
«Приложение 2
к Положению о региональной системе независимой оценки качества образования и совершенствования оценки механизмов управления качеством образования в Чукотском автономном округе
МЕРОПРИЯТИЯ
по направлениям развития региональной системы оценки качества образования Чукотского автономного округа
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок исполнения (месяц, год) | Индикативные показатели | Исполнители | |
| по направлению «Развитие системы оценки качества подготовки обучающихся» | |||||
| 1. | Определение и утверждение перечня региональных оценочных процедур в региональной системе независимой оценки качества образования (далее - РСНОКО) | ежегодно (с учетом выявленных дефицитов в подготовке обучающихся) | наличие перечня региональных оценочных процедур | Департамент образования и науки Чукотского автономного округа (далее - ДОН ЧАО)
| |
| 2. | Разработка и утверждение региональных нормативно-правовых актов, регламентирующих проведение региональных оценочных процедур | ежегодно | наличие нормативно-правовых актов, регламентирующих проведение региональных оценочных процедур | ДОН ЧАО | |
| 3. | Разработка и утверждение Плана-графика («дорожной карты») подготовки и проведения государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Чукотском автономном округе и региональных оценочных процедур (далее - НОКО) | сентябрь, ежегодно | наличие Плана-графика («дорожная карта») | ДОН ЧАО
| |
| 4. | Участие образовательных организаций (далее - ОО) в международных сравнительных исследованиях (далее - МСИ) качества образования в составе общероссийской выборки | в соответствии с графиком проведения МСИ | участие ОО в соответствии с выборкой | ДОН ЧАО | |
| 5. | Подготовка аналитической информации по результатам МСИ, содержащей адресные рекомендации | по результатам участия | наличие информации по результатам МСИ | ДОН ЧАО, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» (далее - ГАУ ДПО ЧИРОиПК) | |
| 6. | Реализация Плана-графика («дорожной карты») подготовки и проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Чукотском автономном округе | ежегодно | исполнение мероприятий «дорожной карты»
| ДОН ЧАО | |
| 7. | Организация участия ОО в национальных сравнительных исследованиях качества образования (далее - НИКО) в составе общероссийской выборки | в соответствии с графиком проведения НИКО | участие ОО в соответствии с выборкой | ДОН ЧАО | |
| 8. | Подготовка и проведение Всероссийских проверочных работах (далее - ВПР) | ежегодно, в соответствии с графиком проведения ВПР | участие ОО в соответствии с выборкой | ДОН ЧАО | |
| 9. | Проведение анализа по результатам НИКО | по результатам участия | наличие отчета по анализу результатов НИКО | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 10. | Проведение анализа по результатам ВПР | ежегодно | наличие отчета по анализу результатов ВПР | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 11. | Подготовка, организация участия ОО и проведение НИКО на региональном уровне с использованием региональных оценочных материалов | ежегодно | участие ОО в НОКО | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 12. | Проведение анализа по результатам региональных оценочных процедур | сентябрь, ежегодно | наличие отчета по анализу результатов региональных оценочных процедур | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 13. | Принятие управленческих решений по итогам НОКО | ноябрь, ежегодно | управленческие решения | ДОН ЧАО | |
| 14. | Формирование плана проверок юридических лиц | до 1 декабря, ежегодно | наличие Плана проверок юридических лиц | ДОН ЧАО | |
| 15. | Организация и проведение проверок качества образования и принятия по их результатам мер, предусмотренных частью 9 статьи 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» | в соответствии с ежегодным планом | наличие документов по результатам проверок | ДОН ЧАО | |
| 16. | Независимая оценка качества подготовки обучающихся в рамках проведения проверки ОО | 1 раз в 3 года для каждой ОО
| наличие материалов федерального государственного контроля качества образования | ДОН ЧАО | |
| 17. | Изучение мнений субъектов образовательного процесса: педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) по вопросам качества образовательной деятельности | 1 раз в 3 года для каждой ОО
| наличие аналитического отчета по результатам исследования | ДОН ЧАО, Независимые эксперты | |
| 18. | Принятие управленческих решений по итогам независимой оценки качества образования | ужегодно | управленческие решения | ДОН ЧАО | |
| 19. | Формирование и пополнение банка контрольных измерительных материалов для оценки результатов освоения обучающимися основных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОСов в Чукотском автономном округе | сентябрь 2020 г., пополнение - ежегодно | наличие банка контрольных измерительных материалов | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| по направлению «Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования» | |||||
| 1. 20. | Проведение семинаров - совещаний в каждом муниципальном образовании (городском округе) «Итоги Всероссийских проверочных работ на территории Чукотского автономного округа»: - начальное общее образование; - основное и среднее общее образование | в соответствии с утверждённым графиком | наличие Плана-графика проведения семинаров - совещаний, наличие муниципальных программ повышения объективности результатов и качества образования | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 21. | Проведение семинаров-совещаний по вопросам обеспечения объективности оценочных процедур (ОГЭ, ЕГЭ, НОКО) | в соответствии с утверждённым графиком | наличие муниципальных программ повышения объективности оценки образовательных результатов | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 22. | Повышение квалификации педагогических работников по вопросам проведения оценочных процедур | по графику курсов | наличие в программах ПК вопросов, связанных с проведением оценочных процедур | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 23. | Организация контроля за ходом проведения государственной итоговой аттестации в формах ЕГЭ и ОГЭ | ежегодно | наличие Плана-графика проведения контрольных мероприятий в пунктах ЕГЭ и ОГЭ | ДОН ЧАО | |
| по направлению «Мониторинг эффективности деятельности руководителей образовательных организаций» | |||||
| 24. | Разработка системы мониторинга эффективности деятельности руководителей всех ОО Чукотского автономного округа | декабрь 2020 г. | наличие показателей (критериев) оценки эффективности деятельности руководителей ОО | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 25. | Организация и проведение диагностических процедур по оценке эффективности деятельности руководителей ОО округа на основе разработанных индикаторов | 1 раз в год | наличие методологии проведения мониторинга | ДОН ЧАО ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 26. | Разработка методических рекомендаций по результатам мониторинга эффективности деятельности руководителей ОО | в течение 1 месяца после проведения мониторинга | наличие методических рекомендаций | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 27. | Разработка адресных программ дополнительного профессионального образования (программ повышения квалификации) для руководителей ОО | по мере необходимости | наличие адресных программ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 28. | Организация и проведение аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей ОО округа | согласно графика аттестационных процедур | наличие приказов ДОН ЧАО по результатам процедур аттестации | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 29. | Формирование кадрового резерва руководителей ОО округа | обновление ежегодно | наличие приказов ДОН ЧАО | ДОН ЧАО | |
| 30. | Проведение конкурса «Педагог года» | ужегодно | участие в конкурсе не менее 30 учителей ОО | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| по направлению «Мониторинг качества повышения квалификации педагогов» | |||||
| 31. | Разработка и утверждение региональных показателей мониторинга системы повышения квалификации педагогических работников | октябрь 2020 г. | наличие региональных показателей мониторинга системы повышения квалификации педагогических работников; | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК, | |
| 32. | Мониторинг и анализ показателей системы повышения квалификации педагогических работников | ежегодно | наличие Плана-графика мониторинга, наличие аналитических материалов по анализу результатов мониторинга | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 33. | Разработка адресных рекомендаций по анализу результатов мониторинга показателей системы повышения квалификации педагогических работников | фпрель 2021 г., ежегодно | наличие адресных рекомендаций | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 34. | Изучение мнения педагогических работников ОО по вопросам повышения квалификации | 1 раз в 3 года для каждой образовательной организации | наличие аналитических материалов | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 35. | Изучение мнения педагогов (слушателей курсов) о качестве проведения занятий по повышению квалификации | ежегодно | Наличие аналитических материалов | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 36. | Проведение диагностики профессиональных компетенций педагогических работников | февраль-декабрь 2020 г., ежегодно | наличие аналитических материалов, доля педагогов, прошедших диагностику профессиональных компетенций | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 37. | Разработка (корректировка) дополнительных профессиональных программ, включая адресные программы повышения квалификации с учетом результатов диагностики профессиональных дефицитов педагогов | апрель-декабрь 2020 г., ежегодно | наличие дополнительных профессиональных программ, включая адресные программы повышения квалификации с учетом результатов диагностики профессиональных дефицитов педагогов | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 38. | Подготовка управленческих решений (приказов, постановлений) на основе результатов мониторинга повышения квалификации педагогических работников | ежегодно | наличие приказов, постановлений; | ДОН ЧАО | |
| По направлению «Совершенствование методической работы» | |||||
| 39. | Разработка проектов модельных положений: – о муниципальной методической службе; – о методических объединениях педагогических работников ОО | сентябрь 2020 г. | наличие нормативных документов: - положение о муниципальной методической службе; - положение о методических объединениях педагогических работников ОО | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 40. | Разработка критериев (показателей) результативности методической работы на уровне муниципалитета и ОО и их общественное обсуждение | сентябрь-октябрь 2020 г.; | наличие Положения о критериях (показателях) результативности методической работы на уровне муниципалитета и ОО; | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 41. | Разработка планов методической работы на уровне муниципальных методических служб (далее - ММС), общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденными показателями результативности | август 2020 г. | наличие планов методической работы | ММС, ОО | |
| 42. | Оказание адресной поддержки ММС и методическим объединениям ОО | в течение года | наличие аналитического отчёта об оказании адресной поддержки ММС и методическим объединениям ОО
| ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 43. | Проведение научно-методических семинаров-консультаций и иных мероприятий по поддержке методической работы | ежегодно | не менее 4-х мероприятий в год | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 44. | Организация работы региональных методических сообществ на основе сетевого взаимодействия и взаимных консультаций, адресной методической поддержки молодых педагогов | в течение года | наличие аналитической справки об организации работы региональных методических сообществ на основе сетевого взаимодействия и взаимных консультаций (1 раз в год) | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 45. | Проведение конкурсов педагогического мастерства работников образовательной отрасли Чукотского автономного округа | ежегодно | наличие аналитических материалов по итогам конкурса учителей | ДОН ЧАО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| По направлению «Организация работы со школами с низкими образовательными результатами» | |||||
| 46. | Вебинар для заместителей директоров школ-участниц: «Разработка и реализация программ методической работы школы по повышению качества образования на основе анализа результатов ГИА, ВПР, независимой оценки качества с учетом данных социальных паспортов школ» | январь 2021 г. | не менее 50 участников
| ДОН ЧАО ГАУ ДПО ЧИРОиПК
| |
| 47. | Исследование учебной мотивации школьников (5-6, 7-8, 9-10 классы) | февраль 2021 г. | наличие аналитических материалов | ОО | |
| 48. | Разработка и реализация адресной программы повышения квалификации для педагогов школ | сентябрь 2020 г., март 2021 г.
| наличие дополнительной профессиональной программы; повышение квалификации педагогов | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 49. | Семинар для учителей математики, русского языка и литературы «Методические проблемы подготовки выпускников основной и средней школы к ГИА» | ежегодно | 3 семинара, не менее 20 участников на каждом семинаре | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 50. | Методическое сопровождение проведения ВПР | ежегодно | оказание адресной методической помощи
| ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 51. | Методические рекомендации «Оценка качества образования школ с низкими результатами ГИА, ВПР» на основе анализа результатов | октябрь, ежегодно
| наличие методических рекомендаций (не менее 3 ежегодно)
| ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| По направлению «Совершенствование системы развития таланта» | |||||
| 52. | Анализ состояния системы работы по выявлению и сопровождению одаренных детей в Чукотском автономном округе | ежегодно | наличие аналитической справки | ДОН ЧАО ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 53. | Актуализация нормативно-правовой базы | 2020-2022 г. |
| ДОН ЧАО | |
| 54. | Утверждение итогов конкурсных и иных мероприятий, направленных на выявление и поддержку талантливых детей и молодежи | ужегодно (в соответствии с графиком проведения мероприятий) | наличие нормативных актов, утверждающих итоги конкурсных и иных мероприятий, направленных на выявление и поддержку талантливых детей и молодежи | ДОН ЧАО | |
| 55. | Формирование и ведение единого банка данных одаренных детей Чукотского автономного округа | май, ежегодно | наличие банка данных одаренных детей | ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 56. | Организация работы Центра выявления и поддержки одаренных детей и молодежи Чукотского автономного округа | 2024 г. | наличие плана работы Центра выявления и поддержки одаренных детей и молодежи | ДОН ЧАО, Государственное автономное общеобразовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский окружной профильный лицей» (далее - ГАОУ ЧАО ЧОПЛ) | |
| 57. | Окружная молодежная гуманитарная конференция | январь, ежегодно | наличие положения | ГАУ ЧАО ЧОПЛ, ДОН ЧАО | |
| 58. | Региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Чукотского автономного округа | январь, ежегодно | наличие положения | Профессиональные образовательные организации, Региональный координационный центр (далее - РКЦ) | |
| 59. | Региональный чемпионат «Навыки мудрых» по методике «Ворлдскиллс Россия» | январь, ежегодно | наличие положения | Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж» (далее - ГАПОУ ЧАО ЧМК), РКЦ | |
| 60. | Всероссийская олимпиада школьников в Чукотском автономном округе | январь-февраль, ежегодно | наличие положения | Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования Чукотского автономного округа (далее – ОМСУ), ГАУ ДПО ЧИРОиПК, ДОН ЧАО | |
| 61. | Окружная дистанционная олимпиада обучающихся общеобразовательных учреждений Чукотского автономного округа; | январь-февраль, ежегодно | наличие положения | ОО, ГАОУ ЧАО ЧОПЛ | |
| 62. | Губернаторская региональная дистанционная олимпиада школьников по родным языкам и предметам, отражающим региональную специфику | октябрь-февраль, ежегодно | наличие положения | ОО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК
| |
| 63. | Региональная олимпиада «Полярный совёнок» по родным языкам и краеведению с использованием дистанционных технологий для обучающихся начальных классов образовательных организаций Чукотского автономного округа | октябрь-февраль, ежегодно | наличие положения | ОО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК
| |
| 64. | Региональная олимпиада «Евражкины тропки» по родным языкам и краеведению с использованием дистанционных технологий для детей дошкольного возраста образовательных организаций Чукотского автономного округа | октябрь-февраль, ежегодно | наличие положения
| ОО, ГАУ ДПО ЧИРОиПК
| |
| 65. | Окружная военно-спортивная игра «Зарница» | январь-март, ежегодно | наличие положения | ОО, ГАПОУ ЧАО ЧМК | |
| 66. | Окружной конкурс юных чтецов «Живая классика» | февраль-апрель, ежегодно | наличие положения | ОО, ДОН ЧАО, | |
| 67. | Региональный Чемпионат Чукотского автономного округа «Абилимпикс» | март-апрель, ежегодно | наличие положения | ГАПОУ ЧАО ЧПТ, РКЦ | |
| 68. | Региональная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники Чукотки» | март-апрель, ежегодно | наличие положения | ОО, ОМСУ, ГАОУ ЧАО ЧОПЛ | |
| 69. | Всероссийская научно-практическая конференция «Сегодня первые шаги – завтра большая наука!» | фпрель, ежегодно | наличие положения | ГАПОУ ЧАО ЧМК, ДОН ЧАО | |
| 70. | Окружной фотоконкурс «Молодёжный взгляд» | май-ноябрь, ежегодно | наличие положения | ДОН ЧАО | |
| 71. | Окружной конкурс «Лучшее поздравление для молодёжи Чукотки» | май-июнь, ежегодно | наличие положения | ДОН ЧАО | |
| 72. | Летний окружной образовательный форум школьников «Малые умники и умницы» | август, ежегодно | наличие положения | ГАОУ ЧАО ЧОПЛ | |
| 73. | Всероссийский конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений Чукотского автономного округа «Лидер XXI века» | август-декабрь, ежегодно | наличие положения | ДОН ЧАО | |
| 74. | Всероссийский конкурс сочинений; | сентябрь, ежегодно | наличие положения | ОО, ДОН ЧАО | |
| 75. | Региональная молодёжная научно-практическая конференция «От идеи к воплощению» | сентябрь, ежегодно | наличие положения | ОО, ОМСУ, ДОН ЧАО | |
| По направлению «Развитие системы профориентации» | |||||
| 76. | Реализация проекта «Билет в будущее», направленного на раннюю профессиональную ориентацию учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций | ежегодно | наличие Плана-графика проекта «Билет в будущее» | ДОН ЧАО, ОМСУ | |
| 77. | Организация и проведение профориентационных площадок для учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций в рамках чемпионатов по профессиональному мастерству «WorldSkills» (Ворлдскиллс), проводимых на территории Чукотского автономного округа | ежегодно | наличие положения о проведении профориентационных площадок для учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций в рамках чемпионатов по профессиональному мастерству «WorldSkills» | ДОН ЧАО, ОМСУ, ОО, Организации среднего профессионального образования Чукотского автономного округа (далее - СПО)
| |
| 78. | Повышение квалификации (курсовая подготовка) педагогических работников образовательных организаций по вопросам профессиональной ориентации и социальной адаптации обучающихся к современному рынку труда | ежегодно | наличие Плана-проспекта о проведении курсов | ДОН ЧАО, ОМСУ, ГАУ ДПО ЧИРОиПК | |
| 79. | Организация и проведение Единого дня профессионального самоопределения в общеобразовательных организациях Чукотского автономного округа | январь-апрель, ежегодно
| наличие положения о проведении Единого дня профессионального самоопределения | ОМСУ, ОО, СПО | |
| 80. | Организация и проведение родительских собраний по вопросам профессиональной ориентации молодежи, по следующим направлениям: - о перспективах развития Дальнего Востока; - о перспективах обучения на Дальнем Востоке (в т.ч. механизмах целевого обучения, возможностях успешного трудоустройства и построения карьеры на Дальнем Востоке); - о перспективных профессиях, специальностях, квалификациях, востребованных ключевыми отраслями экономики Дальневосточного федерального округа; - о мерах социальной поддержки молодежи на рынке труда государством и работодателями Дальневосточного федерального округа | ежегодно | наличие Плана-проспекта о проведении родительских собраний по вопросам профессиональной ориентации молодежи | ДОН ЧАО, Департамент социальной политики Чукотского автономного округа (далее - ДСП ЧАО), ОМСУ, ОО, СПО
| |
| 81. | Организация и проведение мероприятий профориентационной направленности на базе образовательных организаций Чукотского автономного округа в период летней оздоровительной кампании | июнь-август, ежегодно
| наличие Плана-проспекта о проведении мероприятий профориентационной направленности | ДОН ЧАО, ОМСУ, ОО | |
| 82. | Организация и проведение ярмарок вакансий, мест практик и стажировок на базе профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования Чукотского автономного округа | ежегодно | наличие Плана-проспекта проведения ярмарок вакансий | ДСП ЧАО, ДОН ЧАО, СПО, Чукотский филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» (далее -ЧФ СВФУ) | |
| 83. | Организация «Дней открытых дверей» органов службы занятости населения с целью содействия трудоустройству молодежи путем повышения навыков трудоустройства молодежи на рынке труда; помощи в адаптации молодежи на региональном рынке труда; информирования о имеющихся мерах поддержки по трудоустройству молодежи и прочие | ежегодно | наличие Плана-проспекта «Дней открытых дверей» органов службы занятости населения | ДОН ЧАО | |
| 84. | Формирование региональных баз практик, стажировок для студентов и выпускников профессиональных образовательных организаций Чукотского автономного округа, обеспечивающих организацию производственных практик и стажировок | декабрь, ежегодно
| наличие Плана-проспекта региональных баз практик, стажировок для студентов | ДОН ЧАО, СПО, ЧФ СВФУ
| |
| 85. | Поддержка движения российских студенческих отрядов. Оказание содействия в: - распространении информации о деятельности студенческих отрядов; - наборе «бойцов» в студенческие отряды; - трудоустройстве «бойцов» студенческих отрядов; - проведение мероприятий, направленных на пропаганду и популяризацию деятельности студенческих отрядов и прочие | ежегодно | наличие Плана-проспекта движения российских студентов | ДОН ЧАО, СПО, ЧФ СВФУ
| |
| 86. | Формирование и утверждение перечней востребованных и дефицитных профессий (специальностей, должностей) на рынке труда, требующих среднего профессионального и высшего образования, с учетом региональных особенностей рынка труда и иных экономических социально-демографических критериев | ежегодно | перечень востребованных и дефицитных профессий (% устроенных по профессии выпускников среднего профессионального образования по востребованной профессии) | Координационный совет по кадровому обеспечению экономики Чукотского автономного округа при Губернаторе Чукотского автономного округа | |
| 87. | Организация и проведение профориентационных мероприятий для молодежи (семинары, лекции, классные часы, презентации профессий и предприятий, мастер-классы, беседы, профориентационные игры, тренинги и прочие), предусматривающих информирование молодежи: - о перспективах развития Дальнего Востока; - о перспективах обучения на Дальнем Востоке (в т.ч. механизмах целевого обучения, возможностях успешного трудоустройства и построения карьеры на Дальнем Востоке); - о перспективных профессиях, специальностях, квалификациях, востребованных ключевыми отраслями экономики Дальневосточного федерального округа; - о мерах социальной поддержки молодежи на рынке труда государством и работодателями Дальневосточного федерального округа | ежегодно | наличие Плана-проспекта о проведении профессиональных мероприятий для молодёжи | ДОН ЧАО, ДСП ЧАО, ОМСУ, ОО, СПО, Фонд развития экономики и прямых инвестиций Чукотского автономного округа | |
| 88. | Организация и проведение «Дней открытых дверей» в профессиональных образовательных организациях Чукотского автономного округа | апрель, ежегодно | наличие Плана-проспекта «Дней открытых дверей» | ДОН ЧАО, СПО, ЧФ СВФУ | |
| 89. | Разработка и проведение профориентационных занятий (уроков) о Дальнем Востоке в общеобразовательных организациях Чукотского автономного округа на основании представленных Автономной некоммерческой организацией «Агентство по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке» информационно-презентационных материалов о перспективах развития Дальнего Востока и востребованных профессиях | ежегодно | наличие Плана-проспекта проведения профориентационных занятий (уроков) о Дальнем Востоке в общеобразовательных организациях Чукотского автономного округа | ОМСУ, ОО, СПО
| |
| 90. | Медиа-сопровождение мероприятий, имеющих профориентационное значение, в том числе через официальные сайты организаций, социальные сети, средства массовой информации, прочие источники информации | ужегодно | наличие Плана-проспекта проведения мероприятий, имеющих профориентационное значение | ДОН ЧАО, ДСП ЧАО, ОМСУ, ОО, СПО; ЧФ СВФУ | |
| 91. | Принятие участия в открытых уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию учащихся образовательных организаций Чукотского автономного округа в соответствии с федеральным проектом «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» | ежегодно | наличие Плана-проспекта проведения мероприятий | ДОН ЧАО, ОМСУ, ОО | |
».
